tarea para viernes 2 sep

1.- traer mapa de la repuclica mexicana  de cualquier  tema y regla.
2.- Imprimir el siguiente planisferio en una hora tamaño carta

Material clase viernes 26

Actividad 3.- Identifica las proyecciones más importantes para elaborar mapas en base a la relación de los dibujos con la información, uniéndolas con líneas de colores de acuerdo a sus características

Cilíndrica: Proyección construida a partir de un cilindro:

 paralelos y meridianos son rectos. Permiten representar  toda la superficie de la Tierra. El sector con menos  deformación es la línea ecuatorial.

Polar: Proyección construida a partir de un plano.

Representan un hemisferio y su línea externa es

 un círculo. Estas pueden ser polares, si uno de

los polos está en el centro de la proyección; el

 sector más preciso es alrededor del polo. También

 las proyecciones planas pueden ser ecuatoriales u

oblicuas; en el primer caso un punto de la línea

 ecuatorial ocupa el centro de la proyección y,

en las oblicuas, el centro corresponde a un punto

 intermedio, entre un polo y el ecuador.

Cónica: Proyección construida a partir de un

cono:

 los meridianos se juntan en un punto y los paralelos  son curvos. Es útil para representar latitudes medias. A lo largo del paralelo que toca el cono (tangente) se encuentra el sector con menos deformación.

Proyección de Mercator Mercator representa

 los meridianos como líneas rectas y equidistantes

los paralelos también son líneas rectas, pero se separan entre sí matemáticamente a medida que se alejan del ecuador. Este distanciamiento de los paralelos hace que, a partir del ecuador, las superficies de océanos y continentes se agranden paulatinamente, de tal modo que, por ejemplo, la isla de Groenlandia aparece tan grande como América del Sur

Actividad 4.- Localiza los elementos de un mapa y su concepto, escribiendo la respuesta correcta  y  posteriormente identifica los tipos de mapas.

ORIENTACION         MAPA             COORDENADAS GEOGRAFICAS        SIMBOLOGIA      ESCALA                SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFICA      PLANO             GPS FOTOGRAFIA  AEREA               GLOBO TERRAQUEO            IMAGEN DE SATELITE

Se logra a partir de los sensores de los satélites artificiales, que giran a gran altitud sobre nuestro planeta._______________________________

Están representadas por los paralelos y los meridianos, con los que se puede ubicar con exactitud un punto sobre el mapa. _________________________________

Es una representación sin proyección cartográfica, sus temas son muy específicos, representa una parte muy pequeña del planeta.________________________________

Es una representación de la forma real de la tierra, puede contener toda la información que los métodos de fabricación permiten plasmar a simple vista. ______________________

Es un conjunto de signos, figuras o colores que sirven para la descripción de la información que contiene el mapa. ________________________________

Es un sistema de ubicación muy preciso que se basa en la información trasmitida por satélites artificiales. _______________________________________

Consiste en una serie de fotografías tomadas desde un avión, a una altura determinada.

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Es una representación geométrica plana, que está realizada con base a una proyección cartográfica. ____________________________________

Consiste en especificar hacia donde se encuentra el Norte en el Mapa. _____________________

Es la relación entre el tamaño de la superficie representada y el tamaño de la representación. _____________________________________

Es un programa de cómputo que asocia una imagen con datos, esta imagen puede ser una fotografía aérea, una imagen de satélite o un mapa derivado de esas imágenes.

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TIPOS DE MAPAS

Hay varios tipos de mapas, pero los más comunes son dos: el mapa físico y el mapa político.

Mapa físico

Es la representación del relieve de una zona o un conjunto de regiones, como, por ejemplo, sus valles, ríos, montañas, etc.

En el mapa físico aparecen los ríos, las montañas y demás accidentes geográficos. Muchas veces los colores de un mapa señalan diferencias de altura y, en algunos casos, de vegetación.

A un lado del mapa o en la parte inferior hay indicaciones que explican lo que significa los colores, estas indicaciones se llaman referencias o acotaciones.

Mapa político

Es la representación gráfica que muestra cómo se dividen los países,  ciudades o localidades entre sí.

Es el que hace referencia a la división política del mundo, o bien, de un país, estado, o municipio.

En los mapas políticos se muestran los límites entre países o entre estados, así como las capitales y otras ciudades importantes, además de las divisiones comunales. También aparecen todos los ríos y montañas principales.

Mapa Social: población, migración, pobreza, educación y salud

Otros mapas

Hoy, gracias al avance tecnológico es posible encontrar una gran diversidad de mapas, con diferentes usos como por ejemplo:

Mapa Físico Geográfico

Mapa de múltiples usos. Contiene información sobre la orografía, hidrografía, red vial, poblaciones y otras de carácter geográfico de un territorio

Mapa o carta edafológica

Muestra las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo para determinar cuestiones como su desertificación y contaminación.

Mapa geológico

Sirve para identificar los manantiales, las rocas, fallas del suelo, volcanes, así como las zonas donde se encuentran minerales, como el oro, la plata y el cobre, entre otros.

Mapa climático

Identifica las áreas delos diferentes grupos climáticos del país

Mapa urbano

Registra lo mejor posible las zonas urbanas y vías de comunicación.

Mapa topográfico

Contiene información en detalle de los accidentes geográficos naturales y artificiales de la superficie del suelo y curvas de nivel.

En ellos se detallan el relieve, la forma y latitud de las montañas y cerros.

El objetivo de la lectura de un mapa topográfico es poder imaginar las diferentes formas del terreno y sus detalles, que en el mapa vienen indicados mediante curvas de nivel, colores y símbolos. El dominio en la interpretación de un mapa transformará las líneas serpenteantes, señales extrañas y dibujos irregulares de colores, en una expresiva imagen mental de la realidad.

Tipo de Mapa: _____________________________

Características: ________________________________________________________

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Tipo de Mapa: _____________________________

Características: ________________________________________________________

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Tipo de Mapa: _____________________________

Características: ________________________________________________________

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Tipo de Mapa: _____________________________

Características: ________________________________________________________

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Tipo de Mapa: _____________________________

Características: ________________________________________________________

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material clase lunes 22 de agosto

EL ESPACIO GEOGRAFICO

Situación Didáctica : El espacio Geográfico se ha representado a través del tiempo en varias formas como mapas, planos, croquis, globos terráqueos, fotografías aéreas, modelos tridimensionales e imágenes satelitales que han sido de gran utilidad para nosotros en la ubicación de cualquier punto sobre la superficie terrestre y entender la localización de los distintos hechos y fenómenos pasados, presentes y futuros de nuestro planeta.Conflicto Cognitivo ¿Has pensado en qué punto geográfico de la tierra estas ubicado?

Conflicto Cognitivo ¿Has pensado en qué punto geográfico de la tierra estas ubicado?

Actividad 1

En pares realicen la lectura del texto que se proporciona sobre los puntos y círculos imaginarios de la tierra, posteriormente localicen cada uno en el diagrama que se les presenta a continuación, colocando la letra de cada uno de los incisos ene el paréntesis que corresponda.

 

I. CÍRCULOS IMAGINARIOS

1.2. Los Paralelos Son círculos imaginarios que recorren la Tierra transversalmente. Se caracterizan por disminuir de tamaño desde el Ecuador hacia los polos. Los paralelos más importantes son

 a) El Ecuador Terrestre: es el círculo imaginario más grande que recorre a la Tierra y la divide en dos mitades iguales conocidos como Hemisferios: Norte y Sur. Es utilizado como referencia para señalar los valores de latitud, así como la dirección que puedan asumir. Finalmente, es necesario señalar que el Ecuador Terrestre es equidistante a los polos geográficos. Los países que son cruzados por el Ecuador son: Gabón, República del Congo, República Democrática del Congo, Uganda, Kenya, Somalia, Maldivas, Malasia, Sumatra, Borneo, Ecuador, Colombia y Brasil.

 b) Los Trópicos: Proviene del griego tropos que significa vuelta. (Ubicados a 23° 27´ al norte y sur del Ecuador). Los más importantes son: Los trópicos de Cáncer y Capricornio. El Trópico de Capricornio recorre: Chile, Argentina, Paraguay, Brasil, Namibia, Botswana, Sudáfrica, Mozambique Madagascar, Australia. El Trópico de Cáncer recorre: México, Bahamas, Cuba, India, Bangladesh, Birmania, China, Taiwan, Arabia Saudita, Emiratos Árabes, Sahara Occidental, Mali, Argelia, Libia, Egipto y Mauritania. Establecen límites entre las zonas tórridas y templadas. Determinan los solsticios.

c) Los Círculos Polares: Ubicados a 66° 33´ la norte y sur del Ecuador. Establecen límites entre las zonas templadas y frías del globo terráqueo. En ellos se produce el sol de media noche, ya que el Sol cae ininterrumpidamente por 24 horas continuas. El Círculo Polar Ártico recorre: Alaska, Canadá, Groenlandia, Noruega, Suecia, Finlandia, Rusia. El Círculo Polar Antártico recorre la Península Antártica


SEMICÍRCULOS IMAGINARIOS 2.1. Los Meridianos Son semicírculos perpendiculares al Ecuador, se unen en los polos y cada uno completa con su meridiano opuesto un círculo terrestre que pasa por los polos. A diferencia de los paralelos, todos los Meridianos poseen el mismo tamaño. Señalan valores de longitud. Los Meridianos más importantes son: Greenwich y el de 180°.
- Meridiano de Greenwich: es considerado como el meridiano base o principal y junto a su meridiano opuesto o antípoda, dividen al planeta en dos mitades iguales o Hemisferios: Oeste y Este. Se adoptó como referencia en una conferencia internacional celebrada en 1884 en Washington auspiciada por el presidente de los EE.UU., a la que asistieron delegados de 25 países. Recorre los países de: Inglaterra, Francia, España, Argelia, Mali, Burquina Faso, Ghana y el continente antártico.
 Meridiano de 180°: es opuesto a Greenwich y es conocido como la Línea Internacional del Tiempo. Presenta curvaturas para no recorrer ninguna de las islas del Océano Pacífico, pues determina el cambio de día y fecha. Atraviesa el estrecho de Behring.
III LÍNEAS IMAGINARIAS 1.1. El eje terrestre Llamado línea de los polos, pues intercepta a los polos geográficos norte y sur respectivamente. Es considerado como la línea geodésica más importante. Posee una longitud de 12 713km. 1.2. Los radios: Líneas que unen un punto cualquiera de la superficie terrestre con el centro de la Tierra. Pueden ser infinitos, su tamaño disminuye del Ecuador terrestre a los polos.

 Actividad 2.- Lee el texto que se te proporciona sobre coordenadas geografías y realiza la búsqueda en el mapa de las principales ciudades que se te indican a continuación..

Las Coordenadas geográficas La posición geográfica sobre la superficie terrestre se mide mediante dos coordenadas llamadas Latitud y Longitud. Para fijar la posición en el aire se necesita una tercera coordenada, la Altitud. La posición obtenida mediante Latitud y Longitud se puede fijar en un mapa topográfico o carta de navegación.

LATITUD  LONGITUD  Si trazamos una línea imaginaria desde el polo, pasando por nuestra posición y la prolongamos hasta cortar la línea del Ecuador, la longitud sería la distancia entre el meridiano cero (Meridiano de Greenwich) hasta el punto de corte. La longitud se mide en grados y minutos de 0° a 180° en dirección Este u Oeste según nuestra posición con respecto al Meridiano de Greenwich. Altitud: se toma como referencia el nivel del mar que es 0 metros. La Latitud es una de las dos coordenadas geográficas que sirven para medir la posición exacta de cualquier lugar sobre la esfera terrestre. La Latitud se mide de 0° a 90° desde el Ecuador hasta los Polos en dirección Norte o Sur según el hemisferio en que nos encontremos.

SISTEMA GPS Representación esquemática de la disposición de los satélites que componen el sistema GPS, distribuido en seis planos orbitales formando una tela de araña alrededor de la Tierra. El sistema GPS - (The NAVSTAR Global Positioning System) El sistema GPS determina la posición mediante la medición de la diferencia de tiempo que hay entre el envío y la recepción de una señal electromagnética. Si se realiza esta medición con cuatro satélites al mismo tiempo se puede obtener, con gran precisión, la latitud, la longitud, la altitud y la hora. Desarrollado por los Estados Unidos de América desde 1964, como un sistema de navegación con fines militares. El sistema desde 1973 se desbloqueó permitiendo el uso civil, pero el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América advierte que los satélites GPS transmiten señales que son básicamente para uso militar y que pueden ser cambiadas sin previo aviso. El sistema GPS consiste al menos en 24 satélites, distribuidos en 6 planos orbitales diferentes con una inclinación de 55° sobre la línea del horizonte y una altitud de unos 20200 Km

Hoy día están de moda la utilización de navegadores GPS para posicionamiento en los vehículos e incluso se pueden adquirir pequeños navegadores de bolsillo, para uso personal y por un precio relativamente económico,

 

Localización de coordenadas geográficas
País	Capital	Latitud	Longitud
México
Sudáfrica
Bangkok
Japón
España

 

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material de apoyo clase viernes

actividad 2.-Define ciencias auxiliares de cada rama de estudio de la Geografía, tomando algunas de las que consideraste en el cuadro relizado la clase pasada

Geografia_____________________:
 

Ciencia auxiliar	Definicion
Geología
Edafología
oceanologia

Geografia biologica:

Ciencia auxiliar	Definicion
botanica
zoologia
ecologia

geografia_________________:

Ciencia auxiliar	Definicion
Economia
historia
Politica

TEMA 2  PRINCIPIOS METODOLOGICOS DE LA GEOGRAFIA

Como ciencia que estudia el espacio geográfico, la geografía posee diversas técnicas metodológicas, las cuales se aplican en función de las necesidades del estudio o proyecto que se quiera realizar. De forma general, se conocen como principios metodológicos de la geografía los siguientes

• Causalidad: investiga las causas que producen un fenómeno geográfico determinado; por ejemplo, como se origina una montaña.
• Distribución o extensión: localiza las regiones de la tierra donde se representan los hechos o se producen los fenómenos geográficos, es decir, la magnitud en el tiempo y en el espacio (duración y alcance).
• Relación: busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenos similares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos humanos, la hidrología, los materiales del suelo etcétera.
• Evolución: estudia la transformación que sufren hechos y fenómenos geográficos; por ejemplo, como esa formación montañosa cambia y mediante la acción de que factores o agentes internos y externos.

Actividad 3.- Lee el siguiente Texto sobre el Volcán Popocatépetl, para posteriormente contestar lo que se te pide

El Popocatépetl es un estratovolcán, y los estudios paleo magnéticos que se han hecho de él indican que tiene una edad aproximada de 730 000 años. Su altura es de aproximadamente 5450 msnm, es de forma cónica, tiene un diámetro de 25 km en su base y la cima es el corte elíptico de un cono y tiene una orientación noreste-suroeste. La distancia entre las paredes de su cráter oscila entre los 660 y los 840 m. El Popocatépetl ha estado desde siempre en actividad latente, a pesar de haber estado, durante buena parte de la segunda mitad del siglo XX, en reposo. De hecho, en 1991 se inició un incremento en su actividad y a partir de 1993 las fumarolas eran ya claramente visibles desde distancias de alrededor de 50 kilómetros. Las erupciones son causa del aumento de la temperatura en el magma que se encuentra en el interior del manto. Esto ocasiona una erupción volcánica en la que se expulsa la lava hirviendo que se encontraba en el magma. En vista de que la lava puede salir por cualquier fisura que se produzca en sus laderas y no sólo por su cráter, es difícil conocer por adelantado cuáles serían las zonas afectadas en caso de erupción. Lo más que se puede decir es que si la lava saliera del lado norte o noreste, o este y sureste, el estado de Puebla se vería afectado. Si saliera del lado sur se vería afectado el estado de México y posiblemente el estado de Morelos, y si saliera del lado oeste y suroeste se vería afectada la región en donde se encuentra la población de Amecameca. El área de la superficie afectada dependerá de la viscosidad de la lava. Como última posibilidad teórica, diremos que si se llenara el cráter con lava, lo que es muy remoto, ésta se desparramaría por el lado noreste, pues hacia esa dirección se encuentra el borde más bajo del mismo.

Las zonas que serían afectadas por las cenizas y los gases del Popocatépetl dependerían de la dirección de los vientos, principalmente a la altura del cráter. A grandes rasgos, se puede decir que si las emisiones ocurrieran de noviembre a abril, el valle de Puebla sería el afectado. Si la erupción ocurriera de junio a septiembre, la región sur del estado de México y el estado de Morelos serían las regiones de mayor riesgo, aunque también podría sufrir daño el extremo sur del Distrito Federal (México). Ref. http://es.wikipedia.org/.

 
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-Ejemplifica los principios metodológicos de la Geografía, que se te proporcionan a continuación, tomando como base la lectura anterior sobre El Volcán Popocatépetl, para que determines la aplicación de cada uno de ellos.

a) Causalidad. En este principio la geografía no se debe concretar a examinar, observar o registrar el fenómeno, sino que debe conocer y explicar las causas que lo determinan, como ejemplo a que se deben los sismos. _________________________________________________________________________

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B) Extensión. Determina la proporción que alcanza un hecho o fenómeno geográfico, su magnitud en el tiempo y en el espacio. _______________________________________________________________________________

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c) Correlación. Este principio se basa en la suposición de que un mismo fenómeno puede presentarse en otro lugar de la tierra, dependiendo si las condiciones del medio geográfico son análogas. ________________________________________________________________________________

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d) Evolución. En la tierra todo está en constante transformación, como lo demuestran los cambios observables en cada era geológica. _______________________________________________________________________________

bienvenidos

DE REGRESO A CLASES E IMAGINANDO QUE TRAEN MUCHA ENERGÍA Y QUE ESTÁN  ABURRIDOS DE DESCANSAR .... AJA.... LES DOY AL BIENVENIDA, AHORA CON LA MATERIA DE GEOGRAFÍA LA CUAL TIENE  UNA CARGA DE  TRES HORAS A LA SEMANA  2  HORAS EN LUNES Y UNA EL VIERNES, EL PROGRAMA ES LIGERO  Y ELABORADO CON LA FINALIDAD DE   DAR TEMAS QUE SE APLIQUEN EN SU VIDA DIARIA.
 A CONTINUACIÓN LES  DOY LOS CRITERIOS PARA EVALUAR  DEL PRESENTE BLOQUE  ASÍ CON UNA ENTRADA DONDE LES INTEGRO EN MATERIAL DE APOYO
CRITERIOS

TAREAS Y TRABAJOS DE MATERIAL DE APOYO--------------- 40%
EXAMENES -----------------------------------------------------------60%
LA DISCIPLINA SERA EVALUADA DENTRO DE TAREAS CON 1 PUNTO MENOS A AQUEL QUE TENGA REPORTE

BUEN DÍA  Y SUERTE EN ESTE PENÚLTIMO SEMESTRE  YA CASI TERMINAN ASÍ QUE CON GANAS
MAESTRA ELIZABETH